Chào mừng quý vị đến với Thư viện Trường THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ - Quảng Trị.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
toan 9 tron bo

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: TKBG 2005
Người gửi: Phạm Quang Hưng
Ngày gửi: 20h:34' 08-11-2009
Dung lượng: 7.7 MB
Số lượt tải: 11
Nguồn: TKBG 2005
Người gửi: Phạm Quang Hưng
Ngày gửi: 20h:34' 08-11-2009
Dung lượng: 7.7 MB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
Chương I
Căn bậc hai. Căn bậc ba
Tiết 1 §1. căn bậc hai
A. Mục tiêu
HS nắm được định nghĩa, kí hiệu về căn bậc hai số học của số không âm.
Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số.
B. Chuẩn bị của GV và HS
GV : – Bảng phụ hoặc đèn chiếu giấy trong ghi sẵn câu hỏi, bài tập, định nghĩa, định lí.
– Máy tính bỏ túi
HS : – Ôn tập Khái niệm về căn bậc hai (Toán 7)
– Bảng phụ nhóm, bút dạ, máy tính bỏ túi
C. Tiến trình dạy – học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1
giới thiệu chương trình và cách học bộ môn. (5 phút)
GV giới thiệu chương trình.
Đại số lớp 9 gồm 4 chương :
HS nghe GV giới thiệu
+ Chương I : Căn bậc hai, căn bậc ba.
+ Chương II : Hàm số bậc nhất.
+ Chương III : Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn.
+ Chương IV : Hàm số y = ax2.
Phương trình bậc hai một ẩn.
– GV nêu yêu cầu về sách vở dụng cụ học tập và phương pháp học tập bộ môn Toán.
– GV giới thiệu chương I :
– HS ghi lại các yêu cầu của GV để thực hiện.
ở lớp 7, chúng ta đã biết khái niệm về căn bậc hai. Trong chương I, ta sẽ đi sâu nghiên cứu các tính chất, các
– HS nghe GV giới thiệu nội dung chương I Đại số và mở mục lục tr 129 SGK để theo dõi.
phép biến đổi của căn bậc hai. Được giới thiệu về cách tìm căn bậc hai, căn bậc ba.
– Nội dung bài hôm nay là :
“Căn bậc hai”
Hoạt động 2
1. Căn bậc hai số học (13 phút)
– GV : Hãy nêu định nghĩa căn bậc hai của một số a không âm.
– HS : Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x2 = a.
– Với số a dương, có mấy căn bậc hai ? Cho ví dụ.
– Với số a dương có đúng hai căn bậc hai là hai số đối nhau là và
Ví dụ : Căn bậc hai của 4 là 2 và –2.
– Hãy viết dưới dạng kí hiệu
= 2 ; = –2
– Nếu a = 0, số 0 có mấy căn bậc hai ?
– Với a = 0, số 0 có một căn bậc hai là 0.
= 0
– Tại sao số âm không có căn bậc hai ?
– Số âm không có căn bậc hai vì bình phương mọi số đều không âm.
– GV yêu cầu HS làm
GV nên yêu cầu HS giải thích một ví dụ : Tại sao 3 và –3 lại là căn bậc hai của 9.
– HS trả lời :
Căn bậc hai của 9 là 3 và –3
Căn bậc hai của là và
Căn bậc hai của 0,25 là 0,5 và –0,5
Căn bậc hai của 2 là và
– GV giới thiệu định nghĩa căn bậc hai số học của số a (với a 0) như SGK.
GV đưa định nghĩa, chú ý và cách viết lên màn hình để khắc sâu cho HS hai chiều của định nghĩa.
(
– GV yêu cầu HS làm câu a, HS xem giả
Căn bậc hai. Căn bậc ba
Tiết 1 §1. căn bậc hai
A. Mục tiêu
HS nắm được định nghĩa, kí hiệu về căn bậc hai số học của số không âm.
Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số.
B. Chuẩn bị của GV và HS
GV : – Bảng phụ hoặc đèn chiếu giấy trong ghi sẵn câu hỏi, bài tập, định nghĩa, định lí.
– Máy tính bỏ túi
HS : – Ôn tập Khái niệm về căn bậc hai (Toán 7)
– Bảng phụ nhóm, bút dạ, máy tính bỏ túi
C. Tiến trình dạy – học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1
giới thiệu chương trình và cách học bộ môn. (5 phút)
GV giới thiệu chương trình.
Đại số lớp 9 gồm 4 chương :
HS nghe GV giới thiệu
+ Chương I : Căn bậc hai, căn bậc ba.
+ Chương II : Hàm số bậc nhất.
+ Chương III : Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn.
+ Chương IV : Hàm số y = ax2.
Phương trình bậc hai một ẩn.
– GV nêu yêu cầu về sách vở dụng cụ học tập và phương pháp học tập bộ môn Toán.
– GV giới thiệu chương I :
– HS ghi lại các yêu cầu của GV để thực hiện.
ở lớp 7, chúng ta đã biết khái niệm về căn bậc hai. Trong chương I, ta sẽ đi sâu nghiên cứu các tính chất, các
– HS nghe GV giới thiệu nội dung chương I Đại số và mở mục lục tr 129 SGK để theo dõi.
phép biến đổi của căn bậc hai. Được giới thiệu về cách tìm căn bậc hai, căn bậc ba.
– Nội dung bài hôm nay là :
“Căn bậc hai”
Hoạt động 2
1. Căn bậc hai số học (13 phút)
– GV : Hãy nêu định nghĩa căn bậc hai của một số a không âm.
– HS : Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x2 = a.
– Với số a dương, có mấy căn bậc hai ? Cho ví dụ.
– Với số a dương có đúng hai căn bậc hai là hai số đối nhau là và
Ví dụ : Căn bậc hai của 4 là 2 và –2.
– Hãy viết dưới dạng kí hiệu
= 2 ; = –2
– Nếu a = 0, số 0 có mấy căn bậc hai ?
– Với a = 0, số 0 có một căn bậc hai là 0.
= 0
– Tại sao số âm không có căn bậc hai ?
– Số âm không có căn bậc hai vì bình phương mọi số đều không âm.
– GV yêu cầu HS làm
GV nên yêu cầu HS giải thích một ví dụ : Tại sao 3 và –3 lại là căn bậc hai của 9.
– HS trả lời :
Căn bậc hai của 9 là 3 và –3
Căn bậc hai của là và
Căn bậc hai của 0,25 là 0,5 và –0,5
Căn bậc hai của 2 là và
– GV giới thiệu định nghĩa căn bậc hai số học của số a (với a 0) như SGK.
GV đưa định nghĩa, chú ý và cách viết lên màn hình để khắc sâu cho HS hai chiều của định nghĩa.
(
– GV yêu cầu HS làm câu a, HS xem giả
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓

















ai pít làm hình ko dạy em cái
em dót hình quá