Chào mừng quý vị đến với Thư viện Trường THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ - Quảng Trị.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
lịch sử 8 t11-14
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Thuỷ (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:50' 04-01-2009
Dung lượng: 87.5 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Thuỷ (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:50' 04-01-2009
Dung lượng: 87.5 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
Ngày: 2/10
Bài 6(Tiết 11) Các nước Anh, pháp, đức, mĩ
Cuối thế kỷ 19 - đầu thế kỷ 20 ( Tiếp theo ).
I/ Mục tiêu bài học:
Cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20 các nước tư bản chủ yếu ở Âu- Mĩ chuyển sang giai đoạn CNĐQ. Vì vậy Hs cần nắm được: Các nước tư bản lớn Anh, Pháp, Đức,Mĩ chuyển sang giai đoạn CNĐQ. Tình hình & đặc điểm cụ thể của từng nước đế quốc.
Những điểm nổi bật của CNĐQ.
-Giúp hs nhận thức rõ bản chất của CNTB, CNĐQ. Đề cao ý thức cảnh giác cách mạng, đấu tranh chống các thế lực gây chiến, bảo vệ hoà bình.
- Rèn luện kĩ năng phân tích sự kiện để hiểu đặc điểm & vị trí lịch sử của CNĐQ. Sưu tầm tài liệu, lập niên biểu về các nước đế quốc cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20.
II/ Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận , dùng đồ dùng trực quan, phân tích, giải thích.
III/ Chuẩn bị của Thầy và Trò:
1/ Chuẩn bị của Thầy:
-Soạn giáo án, SGK, SGV, SBT & 1 số sách tham khảo.
-Đọc 1 số tài liệu liên quan đến bài học.
-Chuẩn bị bản đồ: Các nước tư bản đế quốc & thuọcc địa của chúng đầu thế kỷ 20.
-Tranh ảnh về tình hình phát triển nổi bật của các nước đế quốc.
2/ Chuẩn bị của Trò:
-Học bài cũ, hoàn thành các BT gv đã hướng dẫn.
-Tìm hiểu phần tiếp của bài , suy nghĩ & trả lời các câu hỏi trong SGK.
IV/ Tiến trình lên lớp:
1/ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
Tình hình kinh tế ,chính trị của Đức có điểm gì nổi bật?
3/ Bài mới:
Giới thiệu bài mới: Tiết trước chúng ta đã học về tình hình kinh tế, chính trị của 3 nước Anh, Pháp, Đức. Hôm nay chúng ta sẽ tìm về nước Mĩ & những chuyển biến quan trọng của các nước đế quốc cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20.
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung bài học
Gv: Gọi Hs đọc mục 4 sgk & hỏi: Tình hình kinh tế Mĩ cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20 như thế nào
Hs:+Kinh tế Mĩ phát triển mạnh nhất ( CN vươn lên đứng đầu thế giới).
Gv:Tại sao nền kinh tế Mĩ phát triển nhanh như vậy?
Gv: Sự phát triển kinh tế của các nước có giống nhau hay không?
Hs:KT các nước phát triển không đều.
Gv: Các công ty của Mĩ được hình thành trên cơ sở nào? Tại sao nói Mĩ là xứ sở của các ông vua công nghiệp?
Gv: H/ d hs thảo luận & bổ sung, giải thích rỏ hình thức độc quỳên ở Đức & Mĩ khác nhau.
Gv: Tình hình chính trị nước Mĩ có điểm gì nổi bật? Có gì giống & khác Anh?
Liên hệ với tình hình chính trị hiện nay?
Gv: Chính sách đối ngoại của Mĩ?
Hs: Trả lời.
Gv:Dùng lược đồ chỉ những vùng Mĩ tiến hành xâm lược.
Gv: Dẫn dắt: Qua việc học lịch sử của 4 nước đế quốc tiêu biểu em hãy nhận xet xem chuyển biến
Bài 6(Tiết 11) Các nước Anh, pháp, đức, mĩ
Cuối thế kỷ 19 - đầu thế kỷ 20 ( Tiếp theo ).
I/ Mục tiêu bài học:
Cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20 các nước tư bản chủ yếu ở Âu- Mĩ chuyển sang giai đoạn CNĐQ. Vì vậy Hs cần nắm được: Các nước tư bản lớn Anh, Pháp, Đức,Mĩ chuyển sang giai đoạn CNĐQ. Tình hình & đặc điểm cụ thể của từng nước đế quốc.
Những điểm nổi bật của CNĐQ.
-Giúp hs nhận thức rõ bản chất của CNTB, CNĐQ. Đề cao ý thức cảnh giác cách mạng, đấu tranh chống các thế lực gây chiến, bảo vệ hoà bình.
- Rèn luện kĩ năng phân tích sự kiện để hiểu đặc điểm & vị trí lịch sử của CNĐQ. Sưu tầm tài liệu, lập niên biểu về các nước đế quốc cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20.
II/ Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận , dùng đồ dùng trực quan, phân tích, giải thích.
III/ Chuẩn bị của Thầy và Trò:
1/ Chuẩn bị của Thầy:
-Soạn giáo án, SGK, SGV, SBT & 1 số sách tham khảo.
-Đọc 1 số tài liệu liên quan đến bài học.
-Chuẩn bị bản đồ: Các nước tư bản đế quốc & thuọcc địa của chúng đầu thế kỷ 20.
-Tranh ảnh về tình hình phát triển nổi bật của các nước đế quốc.
2/ Chuẩn bị của Trò:
-Học bài cũ, hoàn thành các BT gv đã hướng dẫn.
-Tìm hiểu phần tiếp của bài , suy nghĩ & trả lời các câu hỏi trong SGK.
IV/ Tiến trình lên lớp:
1/ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
Tình hình kinh tế ,chính trị của Đức có điểm gì nổi bật?
3/ Bài mới:
Giới thiệu bài mới: Tiết trước chúng ta đã học về tình hình kinh tế, chính trị của 3 nước Anh, Pháp, Đức. Hôm nay chúng ta sẽ tìm về nước Mĩ & những chuyển biến quan trọng của các nước đế quốc cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20.
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung bài học
Gv: Gọi Hs đọc mục 4 sgk & hỏi: Tình hình kinh tế Mĩ cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20 như thế nào
Hs:+Kinh tế Mĩ phát triển mạnh nhất ( CN vươn lên đứng đầu thế giới).
Gv:Tại sao nền kinh tế Mĩ phát triển nhanh như vậy?
Gv: Sự phát triển kinh tế của các nước có giống nhau hay không?
Hs:KT các nước phát triển không đều.
Gv: Các công ty của Mĩ được hình thành trên cơ sở nào? Tại sao nói Mĩ là xứ sở của các ông vua công nghiệp?
Gv: H/ d hs thảo luận & bổ sung, giải thích rỏ hình thức độc quỳên ở Đức & Mĩ khác nhau.
Gv: Tình hình chính trị nước Mĩ có điểm gì nổi bật? Có gì giống & khác Anh?
Liên hệ với tình hình chính trị hiện nay?
Gv: Chính sách đối ngoại của Mĩ?
Hs: Trả lời.
Gv:Dùng lược đồ chỉ những vùng Mĩ tiến hành xâm lược.
Gv: Dẫn dắt: Qua việc học lịch sử của 4 nước đế quốc tiêu biểu em hãy nhận xet xem chuyển biến
Ý kiến nhắn gửi