Ảnh ngẫu nhiên

IMG_20170325_100154.jpg IMG_20170325_093729.jpg IMG_20170325_095408.jpg IMG_20170325_100000.jpg IMG_20170325_090535.jpg IMG_20170325_083914.jpg IMG_20170325_083832.jpg IMG_20170325_084406.jpg IMG_20170325_085100.jpg IMG_20170325_083905.jpg IMG_20170325_074322.jpg IMG_20170325_072748.jpg IMG_20170325_071950.jpg IMG_20170325_082424.jpg IMG_20170325_083038.jpg IMG_20170325_083228.jpg IMG_20170325_085722.jpg IMG_20170325_090209.jpg IMG_20170325_090209.jpg IMG_20170325_085958.jpg

THỜI GIAN LÀ VÀNG

XEM TIVI ONLINE

Tài nguyên dạy học

LIÊN KẾT NHANH

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang Web này chúng tôi xây dựng như thế nào?
Đẹp
Phong phú
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Ban Quản Trị)
  • (Lê Thế Phúc)
  • (Hoàng Hữu Thiên)

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • THƯ VIỆN VIOLET

    Chức năng chính 1

    Menu chức năng 2

    Menu chức năng 3

    Menu chức năng 4

    Menu chức năng 5

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện Trường THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ - Quảng Trị.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ TỰ LUẬN

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: tự làm
    Người gửi: Trần Minh Quýnh (trang riêng)
    Ngày gửi: 11h:09' 17-01-2009
    Dung lượng: 37.0 KB
    Số lượt tải: 105
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ RA
    (Thời gian làm bài: 45 phút)
    Câu 1: (1đ) Phát biểu nội dung của quy luật phân li?
    câu 2: (1đ) Thế nào là phép lai phân tích?
    Câu 3:(2đ)
    Nêu những diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân. Kết quả của nguyên phân?
    Câu 4: (1đ) Ruồi giấm 2n = 8. Xác định số NST trong một tế bào ruồi giấm ở kì giữa và kì sau của nguyên phân.
    Câu 5: (1đ) Giải thích vì sao 2ADN con được tạo ra qua cơ chế nhân đôi lại giống ADN mẹ?
    Câu 6: (1đ) Giải thích sơ đồ sau:
    Gen (1 đoạn phân tử ADN mARN  prôtêin  tính trạng.
    Câu 7: (1đ) Phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến?
    Câu 8: (1đ) Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở những điểm nào?
    Câu 9: (1đ) Nêu các biện pháp hạn chế phát sinh tật bệnh di truyền?

    ĐÁP ÁN
    Câu 1: (1đ)
    Nội dung của quy luật phân li: Trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền phân li về một giao tử và vẫn giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng của P.
    Câu 2: (1đ)
    Phép lai phân tích là phép lai giữa các cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. Nếu kết quả của phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp còn kết quả phép lai là phân tính thì cá thể đó có kiểu gen dị hợp.
    Câu 3: (2đ)
    Những diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân.
    -Kì đầu: Các NST kép đóng xoắn, thoi phân bào hình thành. (0,4đ)
    -Kì giữa: Các NST kép đóng xoắn cực đại tập trung thành 1 hàng dọc ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào. (0,4đ)
    -Kì sau: 2 crômatit trong từng NST kép tách nhau ở tâm động thành 2 NST đơn đi về 2 cực của tế bào.(0,4đ)
    -Kì cuối: Các NST ở các tế bào con duỗi xoắn trở lại dạng sợi mảnh. (0,4đ)
    * Kết quả của nguyên phân: Từ một tế bào mẹ cho ra 2 tế bào con có bộ NST giống hệt bộ NST của tế bào mẹ (2n NST). (0,4đ)
    Câu 4: (1đ)
    Ở ruồi giấm 2n = 8. Vậy số NST trong 1 tế bào ruồi giấm ở kì giữa của nguyên phân là 8 NST kép. (0,5đ)
    Số NST trong một tế bào ruồi giấm ở kì sau của nguyên phân là 16 NST đơn. (0,5đ)
    Câu 5: (1đ)
    2ADN con được tạo ra qua cơ chế nhân đôi lại giống ADN mẹ vì quá trình tự nhân đôi của ADN diễn ra theo các nguyên tắc:
    Nguyên tắc bổ sung: mạch mới của ADN con được tổng hợp dựa trên mạch khuôn của ADN mẹ. (0,5đ)
    Nguyên tắc giữ lại một nửa: trong mỗi ADN con có một mạch của ADN mẹ, mạch còn lại được tổng hợp mới. (0,5đ)
    Câu 6: (1đ)
    Giải thích sơ đồ:
    Gen (1 đoạn phân tử ADN  mARN  prôtêin  tính trạng.
    Gen là khuôn mẫu tổng hợp mARN. (0,4đ)
    mARN là khuôn mẫu tổng hợp prôtêin. (0,3đ)
    Prôtêin biểu hiện thành tính trạng. (0,3đ)
    Câu 7: (1đ)
    Sự khác nhau giữa thường biến và đột biến
    Thường biến (0,5đ)
    Đột biến (0,5đ)
    
    - Biến đổi kiểu hình
    - Biểu hiện đồng loạt, có ý nghĩa thích nghi
    - Không di truyền

    - Biến đổi ở kiểu gen, NST
    - Biểu hiện cá thể, là nguyên liệu của chọn lọc
    - Di truyền
    
    Câu 8: (1đ)
    Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản:
    Trẻ đồng sinh cùng trứng có cùng kiểu gen, cùng giới tính. (0,5đ)
    Trẻ đồng sinh khác trứng có kiểu gen không hoàn toàn giống nhau, có thể cùng giới hoặc khác giới. (0,5đ)
    Câu 9: (1đ)
    Các biện pháp hạn chế phát sinh tật bệnh di truyền:
    Đấu tranh chống sản xuất vũ khí hạt nhân và các hành vi gây ô nhiễm môi trường. (0,4đ)
    Sử dụng đúng quy cách thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, thuốc chữa bệnh. (0,3đ)
    Hạn chế kết hôn giữa những người mang
     
    Gửi ý kiến

    CÁN BỘ - GIÁO VIÊN TRƯỜNG